「縁を生かす」
「心に響く小さな５つの物語」から その先生が五年生の担任になったとき、一人、服装が不潔でだらしなく、どうしても好きになれない少年がいた。 中間記録に先生は、少年の悪いところばかりを記入するようになっていた。 ある時、少年の一年 […]
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出・運・感
▪️文章として書き残す 自分の過去の出来事を客観的に文章に書けるようになるまでには、ある程度の期間が必要だと思っています。冷静に客観的に描写するためには、当時のさまざまな感情を記憶という一つの冷たいかたまりに閉じ込めてしまわなければなりませ […]